智能头环”“智能校服”等智能产品进校屡现争议，专家提醒现有人工智能技术还未发展成熟，与教育衔接需要谨慎对待其伦理性 【财新网】（实习记者 王洋 记者 宿慧娴）“人工智能的开发应当为人所控、以人为本。”世界工程组织联合会（WFEO）当选主席、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长、南开大学原校长龚克表示，顶层设计目前依然在定义、规划、部署和研究人工智能。他强调，人工智能一定要重视伦理原则。 在近日由腾讯新闻举办的2019腾讯ConTech论坛教育新生态上，多位学界专家聚焦探讨人工智能时代教育面临的挑战和冲击。 因材施教 ENVIRONMENT ORGANIC PSYCHOLOGY ADVANCED 家庭教育 定期测评 ATMOSPHERE BRING UP 先测后定